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教导主任看向周老师。
“周老师，基本排除，不等于完全排除。她的考场座位在中间，左右都有成绩好的学生。”
陆灼笑了一声，没温度。
“主任，我数学一百四十七。您要说我抄，也得给我安排一个比我高的邻居吧？不然我辛苦作弊，还顺手扶贫？”
周老师咳了一下。
陈老师把笔放下。
“主任，监控可以查，同考场也可以问。但措辞要注意。现在还没有证据指向作弊。”
教导主任的钥匙串又响了一下。
“陈老师，我不是针对她。学校要管风气。一个平时纪律问题不少的学生，成绩突然上来，其他学生会有疑问。我们如果不查，才是不负责任。”
陆灼盯着桌面上的红勾。
这话不好反驳。
教导主任不是来吵架，他站在规则那边。她之前给自己堆了一身烂账，现在每一笔都能被翻出来抵消她的分数。想翻身，第一步就得允许别人查。
可允许查，不等于跪着挨审。
陆灼伸手，抽过自己的卷子，把最后一道压轴题摊开。
“这样吧。”
办公室里几支笔停住。
陆灼指尖压在最后一题红勾旁，纸面被按出浅痕。
“这题你们要我现在讲，还是明天当着全班讲？”
周老师看着她。
“你讲讲第三问。”
陆灼拿起桌上铅笔，在草稿纸上写出条件。
“函数单调区间不用硬算到最后。先看参数范围，题干给的限制不是摆设。这里换元后，分母恒正，判断符号只看这个二次式。”
她写得很快，步骤却没跳。
“考场上我这里省了一步，卷面扣三分。周老师扣得没毛病。”
周老师的手从卷边挪开，视线跟着她的笔走。
陆灼继续写。
“第二种情况，端点取不到，所以不能直接代。很多人会在这里把等号放进去，答案会多一个值。”
她把最后一行写完，铅笔往桌上一放。
“我抄的话，应该连扣分点一起抄进来。很遗憾，作弊业务不熟。”
办公室里有人翻卷子的声音停在半空。
周老师拿起那张草稿，反复看了两遍。
“这个思路…………比标准答案简洁。”
教导主任没有立刻接。
他拿过草稿，看了几秒，又放回去。
“会讲一道题，不能完全说明问题。”
陆灼点头。
“您还可以再抽。最好抽数学，别抽英语听力。那个我真跪，南城播音员说话跟嘴里含了三颗荔枝。”
周老师没忍住笑了一下，又把表情压回去。
陈老师拿笔敲了下桌面。
“陆灼。”
陆灼把手收回去。
“我配合。”
教导主任把成绩表合上。
“明天数学课，周老师现场抽一道变式题，你上黑板讲。班主任在场，我也会在后门听。监控和草稿纸今天下午核。没问题，学校会认成绩。”
这就是代价。
她用现场讲题换一个暂时不被定性的机会，同时把自己推到全班面前。讲好了，质疑声会少一半；讲不好，刚才所有话都会变成笑柄。
陆灼看向陈老师。
陈老师没替她答。
陆灼点头。
“可以。”
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