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璩章玉想要跟承箴道谢，但承箴却没有上学。
田守只说承箴家里有事，请了假，没说具体是什么事。
在璩章玉回到学校之后的第二天，承箴也回来了。他脸上带着还未消散的淤青，情绪也明显不高。
璩章玉拿出面包递过去，说：“不知道你今天上学，没带别的。凑合吃吧。”
“谢谢。”承箴接过来，“你身体怎么样了？”
“冬天容易感冒，感冒就容易犯病，没什么大事儿。那天还得谢谢你。”璩章玉说。
“你没事就行。不用那么客气。”承箴仍旧是笑着看向璩章玉，“你落了一周课，我也落了好几天，这回咱俩得一起去找老师补课了。”
“嗯。没关系，开小灶没准学得更好呢。”璩章玉安慰着。
第3章 承箴的第一年
承箴还记得，高二开学那天，他在进入教室前被班主任和年级组长拦在了楼道里。
未来的同桌有心脏病，平时需要留心关照一下。
老师们的嘱托让承箴对这个同学有了些好奇。然而，出乎意料的，璩章玉不似他想象中的那样羸弱苍白，只是有些清瘦而已。
相处得久了，承箴逐渐发现，璩章玉很安静，对什么事情都淡淡的，或许是他先天如此，又或许因为心脏病让他不得不安静。但无论是哪一种原因，璩章玉对现状都接受得很好。身体不舒服就休息，不能剧烈运动就不动，他从不逞强，也会明确表达自己力不能及。
承箴询问过，璩章玉的心脏病叫做房间隔缺损，是心脏发育不良导致的先天疾病。璩章玉在小学毕业之后就做了手术，但因为缺口位置太过特殊，修补之后仍有少量残余分流。所以他仍旧不算完全痊愈，但相比于小时候动一下就喘已经好很多了。
璩章玉其实可以做运动，这是他自己说的，后来承箴去问过医生，医生也表示可以，只是需要注意不要太过激烈。这也是承箴拉着璩章玉去上体育课的原因。
大概是从小就没正经参加过运动项目，璩章玉连最基本的运动常识都很少，就那么傻傻地站在靠近内圈跑道的位置。长跑冲刺之后，承箴有那么一瞬间庆幸自己是第一，他把璩章玉带离了容易被撞到的区域交给赵从辉，才放心地去签字录成绩。
田守慢悠悠地走到承箴身边，调侃道：“怎么样？哥们儿够仗义吧？”
“滚。”承箴翻了个白眼，“他要是真被撞到了怎么办？”
“我看着呢。”田守笑笑，“诶，好歹让你跟心上人抱了下，不谢我还骂我，有没有良心啊你！”
“闭嘴！”承箴正色道。
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