第264章(1 / 2)

“可有精熟的篇章？”

“没、没有……”

“《礼》？”

“学得不全……”

“还学过什么？”

“《春秋》学了一点点，《（尚）书》《乐》《易》一点也没学……”

荀子嗯了一声，“你是女孩，年齿尚幼，学成这样已经很好了。”

陈嚣一怔，意识到其中有些缘故是他不知道的，他按捺住疑惑，沉下心认真听起来。

荀子是一位很博学且很有师德的老师，他用接近于“问卷调查”的方式，仔仔细细地摸索小弟子高低不平、左右参差的学业水平，从“六艺”到医农工等杂学，他多少都有了解，能问到非常关键的要点。

浮丘伯笔下的字越写越多。

室内众人对于“渭阳君”的知识水平越来越惊叹。

她居然懂这么多！

时不时饮茶喝水，如是过了二十刻钟，师徒二人才止歇对话。尽管大部分时候是嬴秧答题背诵，荀子只负责简短的提问，年迈的他也累得够呛。

眼见天色渐晚，嬴秧提出分别，她需要在宫门关闭前返回家中。

荀子对此表示理解，他道：“君侯的第三问，余已明白。第二问尚需时间验证。至于第一问……”

“老夫厚颜，为君侯作答，如何？”

作者有话说：

‘君处毋望之世，事毋望之主，安能无毋望之祸？’*改编自春申君门客说的话。

嗯……秦王政十年的时候，春申君已经凉了一年了。

春申君很敬重荀子，俩人算是好笔友（？）

以及，两个封建大爹对彼此都看不顺眼

第216章 荀子的见识 得道多助

噢！那三个问题！

想学啥, 能不能坚持学习，学成打算干啥。

后两个还好，第一个问题最让嬴秧为难, 古代大儒教学的经书典籍, 她都不感兴趣……

荀子愿意为她量身定制课程，那肯定好呀！

嬴秧作揖，“劳烦夫子了。”

这个时代并不是谁都能称‘夫子’，在很长的一段时间里，它是孔子的专称。荀子自视为孔子的继承人，小弟子用‘夫子’称他，荀子被拍得很高兴。

小徒弟匆匆回家, 老师傅安心在君府住下。

晚间用饭，厨子花了心思，给荀子这位老人做了白白嫩嫩、入口即化的豆腐鱼糜羹，里面放了珍贵的胡椒，增提气血, 活络关节。

两名弟子在恩师的新卧室里干活, 陈嚣负责整理书籍, 把它们按照老师的喜好与阅读习惯摆在合适的位置，浮丘伯同荀子商量、撰写渭阳君将来的学习教案。

荀子道：“长泰，我不在后, 你代为授艺。”

浮丘伯早就猜到老师的意思, 他放下笔, 转过身, 正经地朝荀子行了个大礼，肃穆应是。

有竹册哗啦啦的响声传来。

荀子看了倒数第二年青的亲传弟子一眼，没吭声。

陈嚣接到老师的信号, 握着竹卷，仓促地跪坐在老师面前，说：“老师，请为我解惑！”

陈嚣不理解，老师之前不是看不上秦王之女，不欲为稚女教师吗？怎么在咸阳乡下住了一段时间，就改了主意？而且，为什么一副为秦王女谋划许多的样子？！

他不是一直跟着老师吗？他不是负责为老师收发处理信件吗？

这几个月，老师与渭阳君没有私下会面，甚至没什么书信往来啊！

老师怎么突然这么心疼她啊！？

为什么大师兄一副了然于胸的样子？！

陈嚣：老师，我不是你爱的弟子了吗QAQ

还是说，来到秦国之后，他突然变傻了？！

当着师父和半个师父的面，陈嚣委屈地抹了抹眼泪。

荀子伸出苍老枯瘦的手，抚了抚只有二十多岁的青年弟子头顶。

经历岁月沉淀的智者微笑着说：“在咸阳乡下居住的两个月，我与渭阳君神.交久矣。”

陈嚣呆呆地吸了下鼻子，“啊？”

荀子道：“你还记得我们在乡下遇到的乐、午、刻等人吗？”

随着老师的话，陈嚣渐渐陷入回忆。

那是六月初的事情了。