第23章(2 / 2)

时间一晃眼，到春节了。

这天去家教课的路上，霍嘉蔚顺道去了一趟唐人街，在礼品店挑了介绍中国新年习俗的绘本和熊猫玩具，准备送给小珠做新年礼物。

赵培对孩子的中文学习很上心，课后总会问以小珠现在的水平，能不能在中文环境下生活和学习。问得多了，给霍嘉蔚留下一种她很想带小珠回国生活的错觉。可小珠爸爸是老外，应该不会同意这么做。话说回来，上了这么多次课，霍嘉蔚还从没见过小珠的爸爸。

按下门铃，赵培很快来开门。屋里的暖气扑面而来，她穿了件连帽修身外套，拉链拉到脖子，手也缩在袖口中，神态有点不自然。

“小珠在屋里”，赵培径直把她往屋内引。

路过客厅时，霍嘉蔚瞥到地板角落有细小的玻璃碎片，她心里略有疑虑，面色仍表现得若无其事。小珠坐在地毯上玩积木，看到霍嘉蔚进来，抬头喊了一声“霍老师”，又很快低下头去，继续小心翼翼地玩着积木。

“小珠，我给你带了礼物，你最喜欢的熊猫”，她蹲下身，从手袋里掏出毛绒玩具。

小珠惊讶地抬起小脸，盯着霍嘉蔚手里的熊猫，眼睛逐渐恢复了神采：“谢谢。”

“不客气，你喜欢就好”，霍嘉蔚笑着，摸了摸她金色的小辫子。

小珠把熊猫抱进怀里，用下巴地蹭了蹭，嘴角弯起一个微笑的弧度，霍嘉蔚心也跟着软了一下。

她准备的课程内容并不复杂，无非是问候交流类的日常用语和名词表达。对四岁的孩子来说，学语言的过程更像一种游戏，而不是功课。

小珠身上有种超越同龄人的成熟和懂事，总能很快理解霍嘉蔚想表达的意思，也愿意配合着开口练习。很多时候，甚至不用多解释，只需一个表情或动作提示，她就能心领神会。

对霍嘉蔚来说，给她上课的两个小时，完全是一种放松和享受。