第20章(2 / 2)

周宛宁“嘎”一下就翻了过去。

赵匡胤赶紧提醒他：“气节！气节！”

作业面前，谁能有气节？！

周宛宁掉落牙齿和血吞，噙着一泡泪开始听课。

张白圭的第一课并没有什么石破天惊的内容。他让周承璋去书库里自己看书，先给其余四个皇子授课。他从最基础的经典讲起，朗诵，释义，并结合现实的事例进行解释，讲得通俗易懂，周宛宁反正是听懂了。

讲完课，四个皇子们就可以放学了。

大家去留自由，可以留下旁听张白圭给周承璋讲课，也可以去书库看书，但更重要的是赶紧把今天的作业写了。

李世民留了下来，他打算和周承璋一起听课。

赵匡胤跟刘彻两个人一左一右把周宛宁抓了起来，齐心协力把软塌塌的弟弟拖出了龙图阁。

周宛宁的魂魄都要散了，路上不停嘟嘟囔囔：“不要作业……不要……我不要写作业……”

刘彻说：“傻呀你，找个人替你写不就得了！”

赵匡胤不赞同地看了一眼刘彻：“小宁的字确实该好好练练，你教他偷奸耍滑是害他。”

刘彻翻了个白眼：“哦，就你最正直，上次打雪仗伏击我的那个人不是你？”

赵匡胤：“打雪仗输了一次你记这么久？原来你输不起啊。”

刘彻：“等我长到你这个年纪，我肯定打爆你。”

周宛宁：这还真不一定。

出了正殿，等候许久的下人们就围了过来。

看到周宛宁一副失魂落魄的模样，魏忠贤和小顺子都快吓死了，赶紧上前帮忙扶着他，连声问：

“主子，里头发生什么了？您难道是挨欺负了？”

赵匡胤说：“先生留的作业太多，小宁一时有点想不开。回去给他吃点好吃的就行了。”

魏忠贤轻言细语地哄周宛宁：“主子，烦心的事儿咱们就先不想了，奴才回去陪您玩儿，您想玩儿什么玩儿什么，锯木头啊，搭房子啊……都行！”

周宛宁：我又不是天启皇帝朱由校！我不喜欢做木工！

他拖着沉重的脚步回去了，路上魏忠贤一直想方设法想逗他开心。

努力程度之深，即便周宛宁心情不好，也不得不承认魏忠贤能当上九千岁真是有点说法的。

“唉，张先生让我回去读三卷书，写四篇策论，还有二十张大字……”

说到这儿，周宛宁忽然心有所感。他想起张白圭似乎是明朝人，于是他试探性地问了一句：“小忠子，你听说过张白圭张先生吗？”

魏忠贤一怔：“张白圭？这名儿是有点耳熟……”

他努力回忆，喃喃：“好像，好像听说几十年前有个大官儿叫这个名字，张……嗯，张白……不对，还是张太……？”

周宛宁猛地想起来了。

明朝，生活在天启朝前几十年的张姓名臣！

用历代帝皇的故事来教育皇子或皇帝！

张居正！！！

作者有话说：

周宛宁：没想到有一天我竟然会和万历共情

第16章

说起张居正，除了他给大明再续了百年国运以外，最让人唏嘘的就是师生反目。

生前，他手把手教育万历小皇帝，再忙也要给万历检查作业。他还编撰了一套《帝鉴图说》，里面收集了历代皇帝的优秀事迹和反面教材，用来给万历做教学读物。

更让人感动的是，为了让年纪尚小的万历对学习感兴趣，这套《帝鉴图说》是配插图的！

用漫画来进行教育，张居正的教育理念简直领先几百年！

可在张居正死后，他悉心教导的万历皇帝直接一个叛逆大爆发。他给张居正抄家，剥夺生前荣誉，还把他的儿子逼死。直到木匠皇帝朱由校继位，才给张居正恢复名誉。

周宛宁看着自己面前的作业，含泪提笔开始写。

太岳先生，看来你是真不知道自己身后事啊，竟然还在沿用一样的教育方法！

但他不能因此就对张老师有什么怨言……那样的话，他和万历就没什么区别了。