第13章(2 / 2)
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她的语气十分客观,努力忍住贬义。
老天奶,祝余哪里敢贬低,苏森科的米丘林遗传学的权威地位不是夸张,他是真权威,反对他要被批评的诶!
雁东归有些吃惊。
虽然祝余努力忍了,但她是个情绪直白的孩子,语气里那点不赞同并不难听出。
他饶有兴致地问:“你对他有了解?”
课本上可只写了李森科的好话。
祝余委婉道:“我在图书馆看了一些书,关于遗传育种的。私以为,李森科同志是个很聪明的人物,当然,我绝对没有说他搞研究不怎么样的意思,我还是很欣赏他的。”
能得到领袖的认可,谁能比他聪明啊。
政治家比科学家更适合他的定位。
雁东归这回仔细看了祝余一眼。
他示意祝余坐下,语气平铺直叙,“我曾经见过李森科同志,不可否认,他是位极其出色的政客,但科学是不会归属于政治的,哪怕政治强迫科学服从——这就是我为大家准备的第二堂课,跟随科学实践,而不是跟随阶级和立场。”
祝余在底下倒吸一口凉气,眼里放光。
雁老师也太敢说了!
事实证明,雁东归不像他名字那么文雅,他相当强硬,狠狠批判了一番李森科那所谓的米丘林遗传学说,然后开始讲孟德尔-摩尔根的基因学说,毫不掩饰自己的主张。
这行为是非常大胆的。
基因学说由于出身西方等原因,现在被批评为唯心主义、资产阶级,总之苏联那边非常抵制,他们种花目前也不太认同。
所以雁东归在课上公然支持基因学说,对几十位学生的影响是非常大的。
两小时大脑风暴结束,所有人头昏脑胀,记了满满当当的笔记。祝余眼睛却还亮晶晶的,下课后,不自觉地跟上了雁东归的脚步。
没别的,想表达一下自己的敬佩。
雁东归回头看了眼,“祝余?”
祝余用力点头,小跑几步跟了上去,眼里的敬意快要溢出来,“老师你真厉害——我是说我能当你的课代表吗?”
第15章 刷功德·修:我祝小妮要有自行车了!
这个是跟老大哥学的,课代表制度。
其他课的老师第一堂课就挑了课代表,陈凌云就是仲平生作物栽培学的课代表,只有雁东归没选,他说要先了解一下大家。
雁东归看着这个年轻的学生。
上周时,他对祝余印象就挺深刻,不是因为她比别的女生高一大截,而是因为她上课走神——虽然她装得挺像那么回事儿。他当时是有点生气的,他的第一堂课就走神,后面大学四年难道都浪费时间吗?
他点了她回答问题,结果,她答上了。
虽然那不是个多难的问题,但看着其他学生空荡荡茫然的眼神,就知道对他们来说一点也不简单!
这个不听课的学生居然答上了!
雁东归没说同不同意,反而问:“你怎么开始认真听课了?上节课为什么不听?”
祝余:“……”
她后悔颠颠跟上来了,但人都站在雁东归面前了,绝不能打退堂鼓,于是憋了憋,恭维地拿出情商:“我忽然喜欢上这门课了。”
雁东归严肃着脸,“说实话。”
祝余觉得脚趾有点痒,好像要抠破鞋底了,她悻悻低头,老实小声,“我上周在想能不能转专业来着,虽然我现在也不知道能不能,但已经不想转了——我忽然发现了农学的魅力?”
雁东归看了眼手表,继续往前走。
“周六下班前,把班级作业收上来放到我的桌上,记得让大家标好班级姓名。”
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