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“阿贤老师,你慢慢看,我去上课啦!”

阿贤已经顾不上言望舒了,敷衍地答应一声,缩在校门边,就开始看了起来。

那边言望舒回到教室,第一个就跟时听澜说剧本的事情。

时听澜可是号称自己是宿云微的第一号书迷,听说剧本写好了,便央着言望舒把剧本给她看。言望舒便将第二份剧本拿给了她。

而言望舒手中剩下的一份剧本也没保住,很快就被同学借去了。

史蒂芬是培风的英文老师,今天上课的时候他就觉得有什么不对劲。

班里的学生似乎都有些心不在焉。

他狐疑地扫过一个个学生,就发现了问题出在哪里。

大家似乎在偷偷传阅什么东西。没看的翘首以盼,看过的神情亢奋。

总之没一个人认真听课。

他不动声色地走过去,朝着一个同学伸出手,脸色冷峻:“拿来。”

那个同学正看得入迷,忽然被老师抓了个正着,吓得浑身一个激灵:“sorry。”

“拿来。”史蒂芬铁面无私。

那同学无法,只能犹犹豫豫地从课桌里把剧本掏出来,递给史蒂芬。

“这是什么?”

“这是宿云微为我们学校参与的那个慈善筹款表演准备的剧本。”

宿云微上次是来学校搞过见面会的,史蒂芬当然知道宿云微是谁,不过因为史蒂芬的中文不好,所以并没有看过宿云微的小说。

听说是给慈善表演写的剧本,史蒂芬心里有些犯嘀咕,慈善表演可是全英语表演,这个华夏作家能写英文剧本?写得好不好先另说,这要是通篇文法错误,到时候公演丢的可是自己学校的人。

不行,自己得审审稿。

他想着,随手就将剧本翻开了。

同学们上课不好好听讲,被老师抓了个正着,此时没人敢说话,都老老实实地坐在自己的座位上,仰着小脑袋目不转睛地盯着史蒂芬老师的表情看。

就看到史蒂芬的眉头从最开始的紧紧蹙起,到挑起一边眉毛,最后两条眉毛都要飞出他的脸庞了,一双眼睛也瞪得大大的,连嘴巴也变成了一个圆滚滚的o形。

第97章 轮番挖人:她采用了莎翁的文风,内核却是反莎思想

史蒂芬本来只是想要随便翻看一下有没有错误,谁想读过两段之后,他就惊讶地发现,剧中人物的对话风格,有一种非常熟悉的既视感。

那精妙绝伦的比喻,那令人会心一笑的双关语,还有那五步抑扬格独特的韵律……

那是……

史蒂芬的呼吸急促起来,那是莎士比亚的文风!

史蒂芬想,如果不是事先知道这是谁的著作,他一定会以为这是莎翁的遗珠!

如果非要找出差别的话,那大概是宿云微为了照顾观众的水平,剧本的用词与句式并没有莎士比亚那么古奥,就算是普通学生,也是能轻松看懂的。

这其实也是宿云微搞创作时一贯的做法,她从来不会掉书袋以显摆自己的文采,而是充分考虑到观众、读者的阅读体验。

史蒂芬一段对话,一段对话地迅速阅读了下去,拿着剧本的手甚至有些颤抖。

天!他居然在一个华夏作者的笔下,看到了如此精彩至极的莎翁剧。

oh!no!

不是莎翁剧!

读着读着,史蒂芬已经发现了,宿云微的剧本有着自己的内核与价值观。

甚至于,有一点黑色小幽默的是,宿云微采用了莎士比亚的文风,而她的故事却带着显而易见的反莎士比亚思想。

有意思!这真是太有意思了!

史蒂芬越看,越是入迷,竟就这么用上课时间抱着一本剧本如饥似渴地看了起来。

下面的同学们傻眼了,他们你看看我,我看看你,竟不知道该怎么办才好了。

不是!不让我们看,你自己看起来了?!

“史蒂芬先生?咱们还上课吗?”终于,台下有同学鼓起勇气叫了史蒂芬一声。

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