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教导主任喝了口茶。
“家校沟通很正常。你还未成年，学校有责任跟监护人保持联系。”
“他跟您说什么了？”
教导主任皱眉。
“你这是什么态度？”
陆灼站直了点。
“问信息来源。主任，这不违规吧？”
老陈插话。
“陆灼。”
陆灼没看老陈。
她盯着教导主任，脑子里把这句话拆开。
陆家明联系学校，说明他还没放弃把她重新装回笼子。教导主任拿“骄傲”当糖，说明陆家明没把省城生日宴的事告诉全套，只说她叛逆、离家、需要学校配合。学校要成绩，陆家要控制，双方利益暂时一致。
她要是继续当全市前三十，所有人都会觉得她能被“挽救”。那条路的尽头，不是大学，是回陆家。
“主任。”
陆灼开口。
“陆总给学校捐楼了吗？”
教导主任脸沉下来。
“你胡说什么？”
“没捐啊。”
陆灼点点头。
“那您这一口一个陆总，我还以为办公室空调坏了，您准备让他赞助新的。”
走廊里有人没憋住，发出半声笑，立刻咳嗽掩过去。
教导主任把茶杯往桌上一放。
“陆灼，你别以为考了一次好成绩，就能目无师长。”
“我一直挺目有师长。”
陆灼看向老陈。
“对陈老师就有。”
教导主任气得脸涨。
老陈按了按眉心。
“行了。陆灼，你先回教室，把意向表填了。我们晚点再谈。”
陆灼拿起成绩分析表，折了一下。
“表我会处理。”
她走出办公室。
走廊里的同学立刻散开，假装自己只是路过。陆灼一路回教室，刚到门口，班里安静下来。
她走到座位。
沈听晚抬头看她，手边放着两张表。她自己的那张已经填了一半，目标院校写得很端正，北城医科大，康复治疗相关方向。
陆灼看到了那几个字。
北城。
她心口被什么东西碰了一下，不重，却实。
沈听晚把便签推过来。
“老师说什么？”
陆灼拿笔写：
“说我前途无量，建议批发成陆家荣誉奖杯。”
沈听晚看完，没笑。她写：
“你想怎么填？”
陆灼把高考意向调查表翻过来。
表格上有姓名、目标院校、目标专业、家长意见、学生签名。最后一栏写着：请结合家庭情况与个人规划，慎重填写。
家庭情况。
个人规划。
这俩词放一块，陆灼都替纸委屈。它薄薄一张，承受了太多虚伪。
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