第32章(3 / 3)

“不是我想要教导这位同学，但这种情况是不是得反思一下自己呢？怎么就你——”说着说着，他似乎不忍心，便轻笑带过。

不可以给集体造成麻烦，这是集体社会重要的教育。

个人的伸张正义还是寻求帮助都规范其中，超过范围的人会被评价为：“差不多行了，不要作出这副样子。”

体育老师皱着眉头说：“别这样了，你去那个组吧。”他随意地指定了人选。

深感羞愧不安的菊地绮良便老师指向的小组走去。