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就在这时，乔尔出现了。
他在他的课桌上翻翻找找，找出了一本指甲盖厚的书。
“菲尼克斯，就是这个，今天大概会从第一个字开始学。”
字?
菲尼克斯突然有了不好的预感。
很快，他不好的预感就应验了。
原来，这个年纪的雌虫崽崽们还在认字阶段。
菲尼克斯眨了眨眼睛，又眨了眨眼睛。
他抬起手，揉了揉太阳穴，无奈的笑了。
这不是理所当然的吗?
谁家学习不是从认字开始?
想通之后，菲尼克斯抬头看了看班主任，发现他正在沉浸式的讲课，并没有注意到他。
于是他低下头，一页一页的翻起了书。
事实上，这些他都学过了。
不仅会读，还会背和默写。
“小阁下，是不是没有听懂?”
讲台上，班主任问。
菲尼克斯摇头：“不是，这些我早就已经学会了。”
班主任闻言，走下讲台。
他问：“小阁下，可以写几个字吗?”
菲尼克斯点了点头，在课桌上找出纸笔，认认真真的写了起来。
[翡狸的山，铺着红色的地毯。
纯白和金色交织，美轮美奂。
鸟儿叫着，残影成双……]
这是一首不知名的诗，因为他看过，还记得，就默写了下来。
几分钟后，班主任拿起草稿本，陷入了沉思。
半晌后，他说：“小阁下天赋异禀，我没什么可以教的了。只有一点，书法。”
菲尼克斯正襟危坐，洗耳恭听。
其实他也发现了，他的字有些难看。
这是他上辈子就有的毛病，一直想改，却一直改不了。
“首先是握笔的方式，”班主任不急不缓，接着说：“从小阁下的表现来看，想必从来都没有人教过小阁下该如何正确的握笔吧?”
菲尼克斯毫不犹豫地点头。
“没错，就是这样。”
无论是他上辈子还是这辈子，都没有人教过。
作者有话要说：
第30章 上午学文，下午学武
高三米的矮小教室里，乔尔侧头看去。
此时此刻，他的雄虫弟弟——菲尼克斯正在班主任的指导下学习。
他本以为他会不高兴，就像他一样。
然而让他没有想到的是，他很高兴，非常非常高兴。
即使是枯坐在椅子上，一遍一遍的写同一个字，也没有任何不耐烦。
幼崽的天性是什么?
幼崽的天性是厌学。
乔尔看着这只不仅不讨厌学习，还非常喜欢学习的虫，突然反省，自己是不是太惫懒了?
话又说回来，其实他早该想到的，不是吗?
毕竟在他的记忆里，菲尼克斯总是在学习和锻炼，少有玩乐的时候。
乔尔低下头，为自己打气。
菲尼克斯可以，为什么他不可以?
他要好好学习，天天向上，震惊所有虫。
然而他只是翻了几页书，眼前就仿佛出现了重影，晃的虫眼晕。
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