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想饲主了也要发。
看动画片还要发。
仿佛只要发了，就可以隔空贴一贴商澈。
每天商澈在学校的时候，手机都会时不时地震动。
有时候是：
【笨蛋棉花：人～你在干嘛呀～】
或者是：
【笨蛋棉花：棉在看动画片～今天的高飞好笨哦～】
再者：
【笨蛋棉花：人～今天的气球...也有好好陪着棉哦～ 】
最后，总免不了一句：
【笨蛋棉花：人～你有没有...想棉呀～】
商澈每一条都会看，每一条都会回。
这个鲜活的小棉花，毫无疑问地彻底融入了他的生活中。
。
这天，棉花娃娃依旧趴在枕头上对着手机学汉字，商澈戳了戳它，问：“想不想学更多？”
“学...更多？”棉花娃娃眨眨眼。
商澈拨弄它的呆毛，笑道：“教你写字怎么样？”
像人拿笔写字那样吗？ ！
棉要学！
棉花娃娃高兴得在枕头上打了个滚，然后爬起来，端端正正地坐好，两只小圆手合在身前，生怕商澈反悔般、用力点着脑袋：“棉要写字！”
商澈抱起床上那个40厘米的棉花娃娃，一边走向书桌一边说：“过来，我教你。”
棉花娃娃立刻抛弃手机，拖着长长的尾音：“棉来啦——”
商澈在书桌前坐下，腿上那个棉花娃娃突然转了个身，一投拱进了他怀里，仰起小脸甜甜地对他笑。
他抬手捏了捏棉花娃娃软嘟嘟的脸颊，比起教训，这种不敢用力的态度，更像是坏心眼地逗弄。
商澈：“面朝桌面，坐好。”
棉花娃娃又听话地转回去。
它看着饲主拿出一张空白的纸张放到桌面上，然后又拿出一支笔、连同着自己的小圆手一起，被宽大的手掌包住。
在白纸上一撇一捺落下两笔。
商澈垂眸看向它：“这个字你认识了。”
“人！”棉花娃娃听到他说话，一边回答一边扬起脑袋，仿佛在求夸奖。
商澈的下巴猝不及防被顶了一下，他沉默地抬起手，把棉花娃娃圆滚滚的脑袋按了回去。
“答对了，很聪明。”
棉花娃娃乐滋滋地笑着。
商澈在“人”字下面重新写了一个字。
“家。”他指着那个字说，“就是我们住的地方，也是家人的家。”
棉花娃娃的眼睛瞬间一亮，跟着学，努力将这个字记住。
（！）：“家！”
“嗯。”
这次的笔画有点儿多，商澈握着棉花娃娃的手，写得又慢又仔细。
他说：“这是‘棉’字，棉花娃娃的棉。”
棉花娃娃凑近了看，金色眼睛一眨不眨地盯着那个字。
“棉...”它小声念着，脸却皱巴了起来，“为什么‘人’ ...那么简单，’棉’却那么难...”
商澈愣了一下：“你还知道简单和难啊。”
“棉当然知道！”棉花娃娃为自己的聪明感到骄傲，它撅了撅小嘴，“‘人’两下...就写完了，’棉’要写...好多好多下！”
商澈看着它这副小模样，无奈着失笑：那教这个小棉花写自己的名字应该更困难了。
“来，我教你。”他将很有耐心地教导，“先把‘棉花娃娃’四个字学会。”
“棉不想学这个...”棉花娃娃用脑袋蹭他，撒着娇，“棉想学人的...”
商澈任由它蹭，在棉花娃娃险些掉下椅子时，不动声色地把它扶正：“人字你不是会了吗？简单也不能一直学啊。”
棉花娃娃摇摇头：“不是这个‘人’...是人的那个’人’...棉天天叫的人～”
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