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他从中取出了一个透明的文件袋，里面珍而重之地放着一堆堪称垃圾的“鸡零狗碎”，旧创可贴、小树枝……以及两张仔细折好的纸条。
一张，是字迹龙飞凤舞、难以辨认的“欠债证明”，像书写者为了掩盖真实笔迹而故意为之。
另一张……他的喉结不受控制地滚动了一下，积聚足够的勇气，才用指尖，极轻极轻地将那张保存得更好的纸条展开。
白色的便签纸上，只有简简单单的八个字，是用黑色的中性笔写就，字迹干净、利落：【债务已清。走了，勿念。】
那张属于“易筝鸣”的作文稿纸，则被他并列放在这张纸条的旁边。
可是……
字数太少了。
纸条上“哥哥”留下的字太少了。少到根本无法进行有效的笔迹比对。
虞守的眉头紧紧锁起，他依旧不肯放弃，把三张纸都摆在了一起，视线来回逡巡，不放过任何一个笔画、一个转折的细节。
像吗？
不像吗？
像吗……
心里的疑团如同雪球，越滚越大。
他认识“哥哥”那会儿，对方凭一己之力出摊营生，是能购独当一面的成年人了。他无从知晓对方的少年时光，更没法从当时的状态揣测对方年少时的行止。说不定，就是这看似吊儿郎当的富二代“易筝鸣”的模样呢？
再者，记忆里“哥哥”那煎饼摊开得随性得很，三天打鱼两天晒网是常事，想歇就歇，自在又散漫……和“易筝鸣”颇有几分相似。
虽然暂且无法确认，但不管这个“易筝鸣”到底是谁……
这种仗着家里有几个钱，就花钱找人写作业、欺瞒师长的行为，真是……一言难尽。
月考的脚步越来越近，教室里的气氛都跟着紧了几分。
文综那堆要背的知识点像座小山，压得明浔一个头两个大。
既然虞守愿意当家教那边的“作业枪手”，毫无抵触，明浔干脆把学校里的作业也一股脑全托付了出去。
虞守二话不说，照单全收，每科作业都做得有模有样。
明浔看着省心，心里欣慰；虞守这边，揣的却是冷眼旁观的意思，甚至藏着点隐秘的恶趣味——每天看着明浔准时把自己代笔写的作业交上去，再收获老师们又惊又喜的表扬，倒是成了他忙碌生活间隙里的一点小乐子。
“易筝鸣同学最近进步非常大！”
“看看这解题思路，非常清晰啊。”
“虽然休学了一年，但这股认真努力的劲儿，非常值得大家学习！”
而这家伙，居然每次都脸不红心不跳，在老师转身后，还会冲虞守投去一个带着小得意的眼神，仿佛老师夸奖的作业真是他本人做的。
虞守面无表情地抱着手臂，心底那份“等着看月考现原形”的看热闹心态，莫名其妙地越来越强烈。
他甚至开始有点期待月考的到来，想看看这个靠着“作弊”风光无限的家伙，在真正的考场上，会露出怎样狼狈的嘴脸。
自己什么时候变得这么无聊且恶趣味了？
……打住。
时间一眨眼，就到了高二下学期第一次月考。
考试前，苗老师特意把明浔叫到跟前，语气和蔼：“筝鸣啊，明天就要考试了，别有太大压力。这次考试，重在参与。你刚转来，课程落下那么多，能坚持跟下来，老师就觉得你很棒了。”
她话语里的意思很明显，提前打安慰针。
明浔上次数学课做出的压轴题，在她看来多半归功于一时运气和天生的小聪明。任由其他老师夸得天花乱坠，但日常作业是可以开卷的，她对明浔的真实学业水平其实并未抱多少期待。
毕竟明浔从重病初愈到恢复学业，满打满算也才两周而已。高二下学期的考试，那可是要考察整个高中的学习内容的。
一些数学题尚且能能靠智力硬扛，但需要背诵的文综，以及需要长期积累的语文和英语呢？
明浔完全曲解了老师的苦心，还声音清朗地保证道：“苗老师您放心，我最近找家教恶补了，效果挺好的。我肯定全力以赴，保证不给您丢脸，给咱们班争口气回来！”
他那信誓旦旦的样子，让苗老师又是好笑又是无奈，只当是年轻人不知天高地厚的热血，笑着拍了拍他的肩膀鼓励了几句。
从办公室回来，明浔那斗志昂扬的表情还没完全收起，他刚门，就捉住了虞守的打量目光——平静中却藏着股等着看好戏的凉意。
呵呵。
明浔非但没有露出任何心虚或尴尬，反而迎着虞守的目光望了回去，挑了挑眉，再勾唇一笑，好不油腻。
虞守：“……”
他面无表情地收回眼，而心底那点看热闹的心思，莫名又重了几分。
第27章 打架
月考当天, 明浔按照准考证上的信息，找到了自己被分配的考场——文科最后一间教室，二十班。
教室里乱哄哄的, 与其说是考场, 不如说是个大型社交现场。穿的花里胡哨的男生女生三五成群, 追逐打闹, 或是趴在桌上补觉，甚至还有光明正大戴着耳机摇头晃脑的。
明浔面无表情地找到自己的位置坐下，对周遭的喧嚣充耳不闻。
越好的学校, 对这群被视为“无可救药”的差生就越是放任自流。
投入精力管教？浪费优等生的时间不说，还可能被这些正处于叛逆期、天不怕地不怕的小祖宗记恨上，惹一身骚。
讲台上的监考老师是个地中海发型看起来快要退休的小老头, 他扶了扶眼镜，扫一眼底下群魔乱舞的景象, 干脆拿出一张报纸戴上老花镜看了起来，主打一个“眼不见为净”。
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