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余贺宜抱着小熊玩偶，歪了歪脑袋：“可是我一直和哥哥睡啊。”
他点了点手表，“我们约好的，九点半。”
余贺宜居然也有时间概念。程应年捏住他的手腕，有些固执地重复：“所以你今晚不和你爸爸睡了。”
“嗯。”余贺宜认真地点了点头。
“明天晚上呢？”
“不。”
但被他这样追问，余贺宜有点委屈：“哥哥，你不想和我睡了吗？可是我觉得我一个人睡不着。”
“你有爸爸和妈妈。”
“不一样的。”余贺宜绞尽脑汁，也没想出来为什么会这样。他摸了摸床，“我好像只有在这里才睡得着。”
程应年嗯了一声，没有回答他之前的问题，低头帮他将手表摘下来。他的声音算不上温柔，带着些提醒与压迫：“余贺宜，你知不知道你选了我就不能后悔。”
手表被放到一边，程应年握住他的手腕，力道重了一点，让他抬头，问：“知道了吗？”
余贺宜眼神懵懵的，没懂。
但他对程应年有了习惯性的信任与依恋，没有因为他这样的表情与请求感到害怕，反而凑过来抱他，乖乖地说：“知道了，哥哥。”
第19章 小半-6
九月开学，程亚真找了关系，提前安排好了程应年和余贺宜一个班。
担心余贺宜在班上不适应，姜欢熳经常焦虑得不行。程亚真看着她在客厅盼来盼去，让她消停一点。
“也不知道宝宝过得怎么样。”姜欢熳叹了口气。
程亚真说：“我看小宜适应得都比你好。”
余贺宜已经上学一个月了，除了早上起不来，中午犯困，其余时间都很乖，一句抱怨的话都没有说。
晚上，他就抱着作业本和程应年一起在田字格上写字。
原本房间里只有一套桌椅，因为余贺宜也要写作业，程亚真和姜欢熳去家具城重新打了一套，刚刚好符合余贺宜的身高，写起字来省力。
不过余贺宜不习惯坐在矮椅子上，也看不惯自己歪歪扭扭的字。
程应年识字时间比他早，偏旁部首已经能写得很漂亮。余贺宜羡慕，看看笔，又看看自己的手，挪到程应年旁边：“哥哥，你教我写字好不好？”
程应年教他写字，他不满足，把自己塞到程应年怀里，让他握着自己的手写。
“我的手写不好。”余贺宜理直气壮地请求，“哥哥握着我的手写吧。”
程应年看着余贺宜毫无形象的字，“你还知道你写得不好？”
余贺宜自己写不出，但却知道什么样的字是好看的，“嗯，我知道的。”
上语文课时，老师会握住他们的手纠正他们的握笔姿势、教他们正确的笔画顺序。余贺宜有认真在学，但成效甚微，只能让程应年再教教自己。
程应年握住了他的手。余贺宜坐在他怀里，全神贯注得好像字是自己一笔一画写出来的一样。
程应年带着他写完了一行字，“你自己写。”
“嗯。”余贺宜点了点头，捏着铅笔慢慢地写。
程亚真进来送水果。程应年看见她进来，愣了一下：“妈，你怎么不敲门？”
程亚真疑惑：“没关门，难得我还不能直接进来？”
程应年把腿上的余贺宜抖了下去。余贺宜半个屁股粘在椅子上，委屈巴巴地抬头：“哥哥，你干嘛呀。”
“写不好了…”余贺宜很挫败，用橡皮擦把歪了的字擦掉。
程亚真把水果放到桌子上，看了一眼作业本，又看了一眼程应年，职业病犯了，对余贺宜说：“小宜，坐你自己的位置上写。”
余贺宜不愿意，不想，眼睛睁得大大的，一副要哭的样子：“不能这样写吗？”
程应年和余贺宜统一战线，“妈，你出去吧，我们要写作业。”
程亚真好一会没应声。余贺宜又偷偷摸摸坐回了程应年的腿上，晃悠着脑袋照着程应年给他写的一行字抄。
“算了，懒得管你。”程亚真说，“吃完出来刷牙。”
回到客厅，姜欢熳还在挑电视栏目，看见程亚真出来，问她怎么去了那么久。
姜欢熳以前焦虑，程亚真都不当回事，总觉得是正常的分离焦虑，现在看来问题很严重。
姜欢熳看她表情不好，还以为两个小孩在房间里打架，一边起身一边问：“不是说一起写作业？宝宝和小年闹矛盾了？”
“你坐下。”程亚真拉住姜欢熳，“没矛盾。”
姜欢熳松口气，“那怎么了？”
程亚真让姜欢熳别太黏余贺宜，姜欢熳是听话了，每天送余贺宜下来睡觉，不懂的事不插手。但余贺宜的书包是姜欢熳收拾的、每天的面霜还是姜欢熳抹的，余贺宜被养得脸颊圆圆粉粉，看起来好像一点苦都受不得。
“你啊你！”程亚真说，“你现在还喊他宝宝，在家里就算了，出去他同班同学听到了怎么想。”
“这有什么的嘛，我和宝宝感情好。”姜欢熳不理解，“小孩子哪想那么多。”
“这个年纪的小男孩最坏。”程亚真表情严肃，“三观都没来得及教，最爱欺负别人。你看小宜那个样子，我让他自己写作业都要哭，他在班上要是应年没看着他怎么办？”
姜欢熳被她的话说得一愣一愣的，着急地问：“那怎么办啊？亚真姐，你教教我。”
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