第40章(3 / 3)

林榆面无表情地环顾四周，他才不会因为办公室没人，就肯跟他胡来。

于是，干脆利落地拒绝：“不玩，记住了最好......尽快把名字跟人对起来。”

陆铮铭没能成功的引诱到林榆，遗憾地叹了口气。

他直起身子，眼神透着轻傲，声音漫不经心。

“知道了，我的记忆力你还不相信？”

他从小记忆力就特别好，看过的东西几乎过目不忘。

再加上头脑聪明，思维敏捷，记人和名字这种小事，难不倒他。

一班的学生对陆铮铭做他们数学老师这件事，欲哭无泪。

老杨的脾气和性格都好，对他们格外宽容，就连作业，也几乎很少。

陆铮铭的教学风格跳脱，每个人都必须打起十二分的精神。

就连一些坐在后排，爱把数学讲解当做催眠曲的爱睡觉的同学，都正襟危坐。

在这种严厉高压的学习环境下，一班同学的数学成绩突飞猛进。

陆铮铭拿着成绩单，勾唇挑眉。

严师出高徒，慈母多败儿。

可以在日常生活中纵容学生，但绝不能在学习上含糊。

一班和二班两个班级挨着，陆铮铭课表上的课也挨着。

有时候上完二班的数学课，他懒得再回办公室跑一趟，就直接进一班蹲林榆。

他接手这个班，唯一让他满意的点，就是能时常看到林榆。

路过一班门口，看到林榆坐在教室的讲台上批卷子。

班级里空无一人，这节应该是体育课，学生在操场上活动。

陆铮铭四下打量，教室里独留林榆一人。

他顿时来了兴致，大摇大摆地走到班级里，手撑在讲台桌上，勾起一边唇角，笑得一脸欠揍。

“林老师，业界劳模啊，怎么不回办公室批？”

林榆脸都不抬，用手中批作业的红笔抵着陆铮铭靠近的胸膛，把他推远，淡淡回复。

“下节有课，在批作文。”

林榆上节课刚给学生做完一套测验卷，干脆就趁着教室没人，留下来批。

作文量大，批起来费力又头疼，林榆没工夫跟陆铮铭嬉皮笑脸。