第10章(2 / 3)

徐默行想了想，点头：“我觉得挺好的。”

苏离尘没说话，伸手，把徐默行额前的头发拨开。

那个动作很轻，轻得像怕碰坏什么。

“那就好。”他说。

然后他站起来，“睡吧。”

灯关了。

黑暗中，徐默行躺在那儿，睁着眼睛。

他们一直打哑谜，搞得他心里也怪怪的。

旁边传来苏离尘躺下的声音。

过了一会儿，黑暗里响起徐默行的声音：

“阿离。”

“嗯？”

“医生跟你说过，我恢复记忆的可能性大吗？”

“他只说要好好观察，大脑太复杂，说不准，也许可能恢复，也许就一直这样了。”

“这样啊，其实我挺想想起一切的，这样我就能记起这五年我们的幸福和快乐了，也方便我的脚好了之后，顺利找工作。

不然我老觉得跟不上你们的脚步，27岁的年龄，但是脑子却是22岁，没有什么工作经验。”

徐默行真的是有点焦虑了，不仅是因为他们好像有事瞒着他，更多的是生存焦虑。

他听见苏离尘说：

“慢慢来，你就当自己是22岁，解释几句，肯定有公司能理解的，我也会帮你的，现在先安心养病。”

“嗯……谢谢你，阿离，没有你我都不知道怎么办了。”

“睡吧。”

“晚安。”

徐默行没听到苏离尘回他的那句晚安，睡了过去，迷迷糊糊听到了苏离尘很轻地一句，“我爱你，对不起，晚安。”

徐默行又做梦了。

梦里的他，工作不顺心，又不敢离职，总觉得换家公司也是这样的，做生不如做熟，就这样一直欺骗自己，一边痛苦一边上班。

再加上他妈妈生病了，需要钱，徐默行更加不敢离职了。

梦中的徐默行，回忆起了以前的生活。

徐默行对于没钱的后果，有非常深刻的认知。

因为他没赚钱之前，就是这么过来的。

所以工作后的他，特别爱存钱，对自己抠抠搜搜，把钱都存下来，他才有安全感。

他看到现在很多人总是说怀念读书的时候，但梦里的徐默行哪怕因为工作如此痛苦，他也没想过回到读书生涯。

因为他穷怕了，上班痛苦，但是有钱，他宁愿上班。

真正的贫穷，是没有爱，也没有钱，每个学期都会因为一两千的高中学费，吵架。

徐父在徐默行长大之后，就不当着孩子的面打徐母了，开始背着他打。

被打的时候，徐母不敢出声，打完了又开始找徐默行哭哭啼啼。

徐默行跑去找他爸对峙，他妈就会拉住他，“你怎么能打你爸，他是你爸，再怎么样你也不能打他啊。”

这种家庭最窒息的是——它不是坏到底，哪怕直接不让徐默行读书都行，但它不会。

父母通过打人，吵架，贬低，情绪控制，最终会让孩子继续读书，但是又一直培养孩子的愧疚感。

它不是最坏的，但是又没有多少爱。

它给了你最基本的——让孩子活下来了，让孩子读书了。

但与此同时，它又在不停地从孩子身上抽走别的东西：孩子的情绪自由、孩子的思想自主、孩子对“家”本该有的温暖想象。

这种“给一点，拿更多”的模式，才是最折磨人的。

因为它让孩子永远处在一种无法彻底恨、也无法彻底爱的夹缝里。

养活了孩子，但是一直在严格控制孩子的情绪、孩子的思想，把孩子当玩具。

把孩子玩弄于股掌之中，让孩子经济独立后，情感上对这个家无法完全割舍。

这就是徐默行痛苦的根源。

这种家庭模式不仅在徐默行和徐见晴经济不独立的时候这样，哪怕他们俩兄妹现在固定每个月给生活费回家，徐父徐母依旧会通过各种各样的方式，企图操控他们。

这么多年了，生存环境变了，家里条件变好了，但父母的思想没变，行为模式没变。

特别是每年要回家的时候，想回又不想回，这才最折磨人。

类似于身上有个良性的肿瘤，没办法用医疗手段去除，它刻在你的骨肉里，思想里，让你痛苦也让你无法摆脱。